A Алёна Холодова mathematics / physics Диагностика
online tutor · вся Россия

Понять сложное. Стать увереннее.

Математика и физика без давления и ощущения «у меня никогда не получится». Разбираем смысл, закрываем пробелы и постепенно приходим к самостоятельному решению задач.

математика 5–11 физика 5–9 ОГЭ · ЕГЭ · ВПР
π F x² √
Алёна Холодова · преподаватель
5-й год преподавания
с 2022 года
4 из 5 учеников
по физике — «5»
01 / philosophy
«Не понимаю» — это не характеристика ребёнка. Это точка старта.
01
Можно задавать вопросы

На уроке нет стыда за ошибку или непонятую тему.

02
Объяснять до понимания

Сложные физические процессы и математические правила раскладываются на понятные шаги.

03
Поддерживать, но не решать вместо ребёнка

Цель — постепенно привести ученика к самостоятельности.

04
Быть на связи

Если появился вопрос по материалу, ребёнок не остаётся с ним один.

02 / направления

Не одна программа.
Разные задачи.

Формат работы зависит от того, что сейчас нужно ученику: восстановить базу, улучшить школьные оценки, подготовиться к экзамену или выйти за рамки школьной программы.

A / 01 ∑

Математика

5–11 классы и студенты 1–2 курса. Школьная программа, пробелы, контрольные, повышение успеваемости и уверенности.

A / 02 F

Физика

5–9 классы. Понятные объяснения процессов, работа с формулами и задачами через смысл, а не механическое заучивание.

A / 03 %

ОГЭ · ЕГЭ · ВПР

ОГЭ по математике и физике, ЕГЭ по математике, ВПР по обоим предметам. Для экзаменов используются задания из базы ФИПИ.

A / 04 ∞

Олимпиадная математика

Нестандартные задачи и развитие математического мышления для учеников, которым интересно больше, чем обычная школьная программа.

03 / 2026

Результаты,
которые можно посчитать.

13
учеников успешно написали ОГЭ в 2026 году
ОГЭ / 2026
3
ученика успешно написали ЕГЭ в 2026 году
ЕГЭ / 2026
4/5
учеников, сдававших физику, получили оценку «5»
физика
Когда ситуация уже кажется сложной

В практике Алёны были дети, которым из-за незнания физики грозил второй год. После системной работы они смогли закрыть пробелы, разобраться в необходимых темах и продолжить обучение.

04 / методика

Сначала понять.
Потом решать.

Занятия строятся не вокруг бесконечного количества задач, а вокруг понимания: почему работает правило, откуда берётся формула и как применить её в новой ситуации.

01

Знакомство и диагностика

Обсуждаем цель, пожелания ученика и определяем текущий уровень знаний.

02

Персональный маршрут

Определяем, какие пробелы нужно закрыть и какие темы сейчас наиболее важны.

03

Разбираем и практикуемся

Сначала объяснение, затем совместное решение, потом самостоятельная работа ученика.

04

Закрепляем между уроками

Используется собственная база домашних заданий, подобранных для закрепления конкретного материала.

05 / online classroom

Онлайн-занятие,
которое не заканчивается звонком.

У ученика остаётся цифровое пространство, где можно открыть материалы, посмотреть конспекты и вернуться к разобранной теме.

communication
01

Zoom
и ВКонтакте

Используются для живых видеозанятий. Ученик может подключаться из любого города России.

personal space
02

Личный
кабинет

Индивидуальное цифровое пространство с материалами, необходимыми для обучения.

workspace
03

Онлайн-
доска

На ней остаются конспекты, задачи, формулы и графики, разобранные на уроке.

06 / стоимость

Один урок —
60 минут.

Можно заниматься индивидуально, в паре или в группе.

individual

Индивидуально

1 700 ₽
60 минут

Персональный темп, индивидуальная программа и максимум внимания одному ученику.

Записаться
pair

В паре

1 300 ₽
с ученика · 60 минут

Два ученика близкого уровня, совместная динамика и сохранение внимания преподавателя.

Узнать о местах
group

В группе

1 000 ₽
с ученика · 60 минут

Для системной работы по общей программе и регулярной практики.

Узнать о наборе
преподавание
с 2022
07 / преподаватель

Алёна
Холодова.

22 года. Получает высшее образование в НИУ «БелГУ» по направлению «Преподавание математики и информатики».

Преподаёт с 2022 года — сейчас идёт уже пятый год работы с учениками. В основе занятий — понимание детской психологии, доверие, спокойствие и вера в возможности ребёнка.

Алёна помогает не бояться спрашивать, объясняет сложное простыми словами и при этом сохраняет высокий темп и продуктивность обучения.

5-й год преподавания
НИУ «БелГУ» математика и информатика
Онлайн ученики по всей России
На связи поддержка между занятиями
08 / отзывы

Что меняется
у учеников.

Здесь лучше использовать настоящие сообщения учеников и родителей из Instagram. Поэтому тексты намеренно не выдуманы.

“

Сюда поставим реальный отзыв о том, как ребёнок начал лучше понимать математику или физику.

“

Здесь будет настоящий отзыв с конкретным результатом: рост оценки, ОГЭ, ЕГЭ или контрольная работа.

“

Здесь разместим отзыв о комфортном общении, поддержке, доверии и снижении страха перед предметом.

Не выбирать формат вслепую.
Сначала познакомимся.

На диагностике обсудим, что сейчас происходит с математикой или физикой, определим текущий уровень и поймём, с чего лучше начать обучение.

Написать Алёне в Telegram
09 / вопросы

Перед первым
занятием.

Да. Все занятия проходят онлайн. Алёна работает с учениками по всей России.

Обсуждаются цели и пожелания ученика, определяется текущий уровень и основные пробелы, после чего становится понятнее, как строить дальнейшую работу.

Да. В работе используются школьные учебники, текущая программа, а при экзаменационной подготовке — задания из базы ФИПИ.

Да. Алёна использует собственную базу заданий, которая помогает закреплять пройденные темы.

Материалы в личном кабинете и персональная онлайн-доска, где сохраняются конспекты, формулы, графики и решённые задачи.